Робочий візит до м.Запоріжжя представників Європейського фонду освіти

Європейський фонд освіти з 2015 року впроваджує проект «Skills Connexion: Підримка навчання на робочому місті». Цей регіональний проект спрямований на сприяння розробці та впровадженню політики щодо навчання на робочому місці у Вірменії, Азербайджані, Білорусі, Грузії, Молдові, Україні та Казахстані. В рамках проекту було організовано низку заходів з розбудови потенціалу з питань навчання на робочому місці, в яких взяли участь також представники Міністерства освіти та науки України та роботодавців України. Також в кожній країні було проведено мапування політики та практик навчання на робочому місці.більше за посиланням

ТРЕНІНГ "КОУЧИНГ В ОСВІТІ"

"Коучинг в освіті" – подія із такою назвою відбулася протягом 20-21 лютого 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області, до якої долучилися заступники керівників та педагоги закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області більш детальніша інформація за посиланням

Вебінар «Національно-патріотичне виховання учнів ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти»

21 лютого 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою

«Національно-патріотичне виховання учнів ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти».

Дорохова Л.М., методист ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти»,  на початку свого виступу звернула увагу, що ключовим словом вебінару є виховання. Щоб учням було цікаво вчитися, отримувати професію і взагалі жити яскравим життям, класні керівники та майстри виробничого навчання починають з ними працювати вже 1 вересня, під час знайомства на святковому заході. Згуртувати новачків допомагає улюблене традиційне свято Покрови – захід, на якому кожен першокурсник занурюється в історію пращурів, славних козаків.

Вона розповіла, що нагода спробувати смачні українські страви в учнів буває доволі часто. Тематичні конкурси, тиждень української кухні, масляний тиждень та пасхальні свята допомагають підготовити їх кухарі. А наприкінці травня учні і педагогічний колектив залюбки одягають традиційне вбрання нашої країни – вишиванку. Педагоги допомагають учням зрозуміти, що вишиванка це не модний атрибут, а частина історії народу, її минуле, сьогодення і майбутнє. Всі разом, другий рік поспіль вони з гордістю беруть участь у міській ході вишиванок.

Також кожен рух, кожен крок центру не відбувається без Ради учнівського самоврядування. Вони залюбки відвідують всі міські та обласні заходи, і радо зустрічають гостей у стінах навчального закладу, а «Форум лідерів учнівського самоврядування – 2016» – яскравий приклад цього.  Протягом вебінару Леся Миколаївна перелічила велику кількість заходів, які організовував та в яких брав участь навчальний заклад.   

         А на завершення свого виступу спікер побажала всім учасникам – миру домівкам, сонячних ранків, яскравих світанків, квітів довкола, радісного сміху дітей та онуків, щастя, здоров’я й добра!

ВЕБІНАР

22 лютого 2018 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області буде проведено обласний вебінар на тему «Безперервна освіта на кафедрі транспортних технологій Запорізького національного технічного університету».

Спікер:

Турпак С.М., доктор технічних наук, професор кафедри транспортних технологій Запорізького національного технічного університету.

Тривалість: 20 хвилин

Початок: о 14:30

Адреса кімнати: https://pruffme.com/landing/u266097/tmp1517476370  

Запрошуються педагогічні працівники закладів вищої освіти та  закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

ВЕБІНАР

21 лютого 2018 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області буде проведено обласний вебінар на тему «Національно-патріотичне виховання учнів ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти».

Спікер:

Дорохова Л.М., методист ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти».

Тривалість: 40 хвилин

Початок: о 14:30

Адреса кімнати: https://pruffme.com/landing/u266097/tmp1517475365 

Запрошуються педагогічні працівники закладів вищої освіти та  закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

На шляху до креативного мислення

Проведення психолого-педагогічних тренінгів в організаціях – невід’ємна складова позитивного мікроклімату, джерело генерування нових ідей та підвищення працездатності співробітників.  Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області став чудовим осередком для впровадження такого виду діяльності.

 Наразі темою чергового заняття стало «Формування креативності співробітників під час робочого процесу». Як казав відомий американський психолог А. Маслоу: «Креативність – це творче спрямування, вроджено притамання всім, але що втрачається більшістю під впливом створеної системи виховання, навчання і соціальної практики». Саме тому завдання, які стояли перед спікерами, включали в себе:

- усвідомлення та подолання бар’єрів для прояву та розвитку творчого мислення;

- формування навичок та вмінь керування творчим процесом;

- визначення рис особистості та умов, що заважають прояву творчості;

- сприяння розвитку творчої уяви, сміливості та гнучкості мислення.

У ході тренінгу учасникам були запропоновані різноманітні завдання, які передбачали як індивідуальну, так і групову форми роботи. Присутні брали активну участь у розробці власного проекту, де потрібно було задіяти весь спектр творчості, вміння зацікавити, неординарність ідей та думок. Також визначилися з рисами характеру, які сприяють або перешкоджають прийняттю нових рішень.

Одним із етапів заходу було надання інформації про основні детермінанти на шляху до нового типу мислення. Після чого учасникам заняття була надана можливість відчути себе знавцями гри «Що? Де? Коли?» та «Відгадай пісню».

В заключній частині присутні висловили свою думку про те, що саме тому, що спікери надали можливість учасникам не обмежувати себе у виборі форм діяльності, вони отримали неабияке задоволення та позитивні емоції. А для того, щоб цей гарний настрій продовжувався ще деякий час, домашнім завданням було проведення вправи, що передбачала стати таємним ангелом для свого колеги шляхом жеребкування.

Даний тренінг подарував учасникам незабутні враження, позитивні емоції та натхення для подальшої роботи в організації.

Тренінг «Міжособистісні конфлікти у трудовому колективі»

9 лютого 2017 року на базі Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся психолого-педагогічний тренінг за темою «Міжособистісні конфлікти у трудовому колективі», який провели студентки 4-го курсу Запорізького національного університету факультету соціальної педагогіки та психології Нудьга Юлія та Діоба Юлія.

Метою та завданнями даного заходу було:

-         виявити особливості поведінки особистості у конфліктній ситуації;

-         навчити учасників засобам виходу з конфліктної ситуації;

-         профілактика виникнення конфліктних ситуації у командній роботі;

-         формування позитивного психологічного мікроклімату в колективі.

На початку тренінгу було оголошено правила заходу та особисті очікування кожного з присутніх. Перед тим, як перейти до теоретичного блоку, учасникам було запороповано взяти участь в обговоренні типових конфліктних ситуацій у трудових колекитвах. На базі запропонованих варіантів спікерами була представлена інформація про види та типи поведінки у процесі виникнення будь-якиї суперечливих моментів у міжособистісних відносинах.

Наступним етапом було проведення гри «Аварія на кораблі», метою якої було розвинути навички роботи у команді та вміння домовлятися без виникнення проблем у відстоюванні своєї позиції кожного учасника. Далі було розглянуто конструктивні та деструктивні конфлікти, після чого присутні намагалися знайти та обгрунтувати позитивні й негативні сторони конфліктів.

На заключному етапі було підведено підсумки заходу та запропоновано взяти участь у вправі, що передбачала обмін позитивними емоціями між учасниками шляхом побажання чогось приємного своєму колезі. Також було озвучено, чи справдилися очікування від тренінгу та озвучено свої емоції від даного тренінгу.

Учасники продемонстрували зацікавленість процесом та брали активну участь в обговоренні поставлених питань. Під час завершального етапу даного заходу присутні виразили свою вдячність ведучим за інформативний й продуктивний тренінг і висловили свою думку про ті враження та емоції, які їм вдалося отримати протягом його проведення. 

Вебінар «Формування компетентностей учнів шляхом розвитку критичного мислення на уроках історії в контексті сучасних освітніх технологій»

07 лютого 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою
«Формування компетентностей учнів шляхом розвитку кри

тичного мислення на уроках історії в контексті сучасних освітніх технологій».

Казаченко Т.Г., викладач ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей», на початку вебінару звернула увагу, що ми живемо в епоху кардинальних змін, які відбуваються у світі. Життя висуває суспільний запит на виховання творчої особистості, здатної, на відміну від людини-виконавця, самостійно мислити, генерувати ідеї, приймати сміливі нестандартні рішення, аргументувати власну думку, бути толерантним.

 Поступове впровадження гуманістичної парадигми освітнього процесу веде до певної зміни ролі й функції вчителя, зростання його самостійності на етапі прогнозування, конструювання та організації, що приводить відповідно до підвищення відповідальності за результати своєї праці. Саме на досягнення кінцевого результату – розвитку особистості через призму формування життєво необхідних компетентностей – націлена сучасна модель освіти. Тому вона вирішила підготувати свій  виступ про стан та можливості сучасної освіти в Україні шляхом розвитку критичного мислення учнів.

Тетяна Григорівна розповіла, що критичне мислення неможливо відділити від творчого. Як тільки ми починаємо аналізувати проблему, то одразу будуємо гіпотези, шукаємо альтернативні засоби вирішення тощо. А все це є актами творчості.

Розвивається критичне мислення шляхом розв'язування проблемних задач, робота над якими вимагатиме від учнів відповідального ставлення до ухвалення рішень. Необхідно буде не просто заявити про свою позицію щодо окресленої проблеми, а й довести та обґрунтувати її. Зважити усі «за» і «проти», передбачити наслідки ухвалених рішень. Для цього важливо розглянути проблему з різних точок зору, врахувати різні думки.

Викладач ознайомила учасників вебінару, як саме вона розподіляє методи критичного мислення відповідно до етапів уроку, на прикладі свого навчального заняття, а також детально розповіла про такі методи: ЗХД, «Фішбоун», «Займи позицію».

         На завершення свого виступу педагог наголосила, що розвивати критичне мислення в учнів  це – навчити ставити перед собою додаткові питання, знаходити нестандартні рішення, аналізувати свої вчинки та дії й розвивати навички аналізу, синтезу, пошуку і переосмисленню інформації

Наприкінці вебінару учасники подякували спікеру за змістовну, цікаву та актуальну інформацію.

Вебінар «Впровадження інноваційних технологій з використанням програмного забезпечення  SMART Notebook»

31 січня 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою
«Впровадження інноваційних технологій з використанням програмного забезпечення  SMART Notebook».

Попкова М.А., викладач Економіко-правничого коледжу Запорізького національного університету розповіла, що з метою впровадження інноваційний технологій навчання, інтерактивних форм співпраці зі студентами та можливістю перетворювати їх на активних суб’єктів навчання в коледжі був започаткований конкурс «SMART-технології: панорама інноваційних технологій в освітньому процесі». За мету конкурсу було поставлено  – підвищення навчально-методичного та професійного рівнів педагогів. Викладачі навчального закладу представили напрацьовані методичні розробки з рецензіями спеціалістів на ці наробки, а найкращі роботи та переможців визначала конкурсна комісія. Серед цих переможців була і Марина Анатоліївна, тому вона вирішила  поділитися власним досвідом застосування інноваційних технологій з використанням програмного забезпечення SMART Notebook.

         У ході вебінару спікер за допомогою відео наочно показала, як можна використовувати ресурс на різних навчальних предметах та озвучила переваги цього програмного забезпечення.

         На завершення свого виступу викладач наголосила, що структура та сутність інноваційного освітнього процесу повинна відповідати характеру та швидкості соціальних змін у суспільстві, високим європейським стандартам підготовки конкурентоспроможних фахівців. Тому сучасний зміст освіти має орієнтуватися на використання інформаційних технологій, поширення інтерактивного, електронного навчання з доступом до цифрових ресурсів та інтелектуального навчання для майбутнього.

Наприкінці вебінару учасники подякували спікеру за змістовну, цікаву та актуальну інформацію.