Вебінар «Інтерактивні методи навчання»

12 червня 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою
«Інтерактивні методи навчання».

Жанна Чигілейчик, викладач української мови, літератури та зарубіжної літератури ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей», на початку свого виступу звернула увагу, що формування в Україні нової системи освіти, орієнтованої на входження у світовий освітній простір, супроводжується істотними змінами в педагогічній теорії та практиці освітнього процесу. З усього розмаїття сучасних прийомів і засобів вона вирішила зупинитися на інтерактивних формах навчання, які допомагають реалізувати принципи розвитку критичного мислення.

Спікер ознайомила учасників вебінару із орієнтованою структурою уроку й застосуванням інтерактивних технологій під час проведення навчальних занять та порекомендувала наступні методи: «мозковий штурм», «асоціативний кущ», «створення проблемної ситуації», «рольова гра», «коло думок», «творче читання», «конструювання», «моделювання», «сенкан», «ланцюжок думок», «прес», «незакінчене речення». Вона навела приклади з власного досвіду, як саме використовує ці методи у своїй педагогічній діяльності.

Педагог розповіла, що сьогодні актуальним є компаративне навчання на уроках української та зарубіжної  літератур. Компаративний підхід дає можливість вийти за межі локального прочитання твору, встановити взаємозв’язки поміж різними текстами, національними літературами, творами мистецтва, оригіналами й перекладами, а головне – краще усвідомити власну ідентичність, місце рідної культури у діалозі культур, зберегти національні духовні цінності.

 У ході вебінару учасники мали змогу переглянути наступні фрагменти відео: з уроку за темою «Просте речення»; літературно-музичної композиції, присвяченої творчості І. Франка; позакласного заходу з української літератури за темою «Літературний діалог Лесі Українки та Антона Чехова»; позакласного заходу з зарубіжної літератури за темою «Трагізм долі Анни Ахматової».

Наприкінці вебінару учасники подякували спікеру за цікавий та актуальний виступ, і побажали наснаги й творчого успіху у подальшій педагогічній діяльності.