31 травня 2017 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області спільно з ДВНЗ «Запорізький національний університет» буде проведено обласний вебінар на тему «Особливості вступу до ЗНУ у 2017 році».

Спікери:

Лещенко О.Г., заступник декана з профорієнтаційної роботи факультету соціальної педагогіки та психології, кандидат психологічних наук, доцент.

Бікулов Д.Т., відповідальний секретар приймальної комісії ЗНУ.

Тривалість: 50 хвилин.

Час початку: о 14:30

Адреса кімнати: https://pruffme.com/landing/u46497/tmp1495796807

ВЕБІНАР

30 травня 2017 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області буде проведено обласний вебінар на тему «Застосування арт-терапевтичних технік на уроках хімії».

Спікер:

Гуліна Ю.С., здобувач кафедри фізичної та колоїдної хімії Запорізького державного медичного університету.

Тривалість: 50 хвилин.

Час початку: о 14:30

Адреса кімнати: https://pruffme.com/landing/u46497/tmp1495793565

Запрошуються викладачі предмета «Хімія» та представники психологічної служби ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації та ПТНЗ.

Школа молодих майстрів виробничого навчання

«Комунікативні технології навчання»

Згідно з планом роботи Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області на 2017 рік 25.05.2017  на базі ДВНЗ «Запорізький національний університет»  відбулася школа молодих майстрів виробничого навчання «Комунікативні технології навчання».

          На початку школи молодих майстрів виробничого навчання учасників привітала заступник директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Петерик С.М. та акцентувала увагу на актуальності даної теми.

          Із презентацією «Професійна підготовка фахівців на факультеті
соціальної педагогіки та психології» виступила заступник декана з профорієнтаційної роботи факультету соціальної педагогіки та психології Лещенко О.Г. Вона розповіла про переваги і можливості спеціальностей, до яких готує їх факультет.

         Філь О.В., кандидат педагогічних наук, підготувала практичне заняття «Практичні основи використання комунікативних технологій навчання», під час якого провела вправу «Передача повідомлення» із п’ятьма учасниками семінару. Метою цієї вправи було показати, як змінюється інформація при її передачі від однієї людини до іншої. Також викладачем проведене тестування на мотивацію за методикою К. Замфир та продемонстровано за допомогою малюнків, як розпізнати емоційний стан співрозмовника по його обличчю.

         Козич І.В., кандидат педагогічних наук, підготувала практичне заняття «Комунікація – основа професійної педагогічної діяльності», у ході якого провела тестування «Тест Томаса». Також викладач презентувала вправу, під час якої учасники мали змогу у малих групах скласти на аркушах паперу «Картографію конфлікту» за вільно обраною ситуацією та бажаючі мали змогу обговорити «свою» конфліктну ситуацію із аудиторією.

          При підведенні підсумків методисти Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Таран М.В.,  Тимченко Н.І. та учасники школи молодого майстра виробничого навчання відзначили, що презентація та практичні заняття проведені на високому науковому та професійному рівні і подякували за співпрацю представникам вищого навчального закладу.

Тест на професійну мотивацію

Вебінар «Створення та використання інтелект-карт, як засобу систематизації та узагальнення(XMind)»

17 травня 2017 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар на тему «Створення та використання інтелект-карт, як засобу систематизації та узагальнення».

Павленко Олена Миколаївна, викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», під час вебінару розкрила наступні питання: поняття «інтелект-карта», переваги та особливості; програмні засоби для створення інтелект-карт; використання інтелект-карт в навчальному процесі.

У ході вебінару спікер акцентувала увагу учасників на перевагах інтелект-карт, а саме: розвинення мислення в учнів; швидкий і повний огляд великої теми; економія часу; стимулювання уваги; чудовий інструмент для роздумування та запам’ятовування.

Викладач покроково продемонструвала на слайдах презентації, як створити інтелект-карту. А також надала учасникам вебінару ресурси з on-line посиланнями для того, щоб вони мали змогу використовувати їх під час викладання предметів.

На завершення, Олена Миколаївна наголосила, що під час занять інтелект-карта розвиває в учнів: увагу і пам'ять; логічне, образне, художнє та естетичне мислення; вміння шукати і знаходити інформацію; використовувати знання. Програма XMind дозволяє краще орієнтуватися в теоретичному матеріалі, підсумувати і закріпити вивчений матеріал, якісно готуватися до контрольних робіт.

План

проведення школи молодих майстрів виробничого навчання «Комунікативні технології навчання»

Дата проведення: 25 травня 2017 року

Місце проведення: ДВНЗ «Запорізький національний університет», (м. Запоріжжя,
вул. Гоголя, буд. 118, ауд. 104)

Початок: 10.00

Закінчення: 14.00

Координатори – Таран М.В., Тимченко Н.І., методисти Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області.

Тема: «Комунікативні технології навчання»

1.  Вступне слово.

Паржницький О.В., директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області.

2.  «Кроки до Запорізького національного університету».

Паскевська Ю.А., керівник відділу доуніверситетської підготовки, профорієнтації та працевлаштування, кандидат психологічних наук, доцент.

3.  «Професійна підготовка фахівців на факультеті
соціальної педагогіки та психології».

Лещенко О.Г., заступник декана з профорієнтаційної роботи факультету соціальної педагогіки та психології, кандидат педагогічних наук, доцент.

4.  «Комунікація – основа професійної педагогічної діяльності»

                                                Мосол Н.О., кандидат психологічних

                                                наук,  доцент.

5.  Перерва.

6.  Практичне заняття: «Практичні основи використання комунікативних технологій навчання».

                                           Філь О.В., кандидат педагогічних наук.

7.  Підведення підсумків.

Таран М.В., Тимченко Н.І., методисти

Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області.

Методист НМЦ ПТО

у Запорізькій області                                                               М.В. Таран

Методист НМЦ ПТО

у Запорізькій області                                                               Н.І. Тимченко

ВЕБІНАР

17 травня 2017 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області буде проведено обласний вебінар на тему «Створення та використання інтелект-карт, як засобу систематизації та узагальнення (програма XMind)».

Спікер:

Павленко О.М., викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», спеціаліст першої категорії.

Тривалість: 40 хвилин.

Час початку: о 14:30

Адреса кімнати: https://pruffme.com/landing/u2968/tmp1493372390

Запрошуються педагогічні працівники ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації та ПТНЗ.

Вебінар «Розвиток творчих здібностей учнів під час занять та позаурочної діяльності»

20 квітня 2017 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар на тему «Розвиток творчих здібностей учнів під час занять та позаурочної діяльності».

Кириченко Віктор Анатолійович, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище «Моторобудівник», під час вебінару звернув увагу учасників на сучасні умови розвитку суспільства, які гостро поставили проблему формування творчої особистості. Також перелічив сучасні реалії дитинства, а саме: економічні, політичні, соціальні, культурні та моральні.

У ході вебінару спікер наголосив, що педагогічна діяльність – не ремесло, а мистецтво, що вимагає від виконавця високої професійної майстерності. Віктор Анатолійович акцентував увагу на тому, що під здібностями розуміють такі психологічні здатності людини, від яких залежить успішність придбання знань, умінь, навичок і вони закладені та існують в кожній дитині. Педагог поділився власним алгоритмом виявлення обдарованих дітей та на прикладах, зі свого досвіду, розповів про розвиток творчих здібностей учнів під час занять та позаурочної діяльності.

Викладач підвів підсумок  свого виступу звернувши увагу на те, що формування творчих здібностей в учнів – процес дуже складний, має свої особливості на кожному віковому етапі розвитку особистості, тісно пов’язаний з розвитком інтересів дитини, самооцінкою її успіхів у тій чи іншій діяльності.